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最新发布!事关2024年中考

简要描述: 凡报考我市普通高中、中等职业学校、五年制高职的应届、往届初中毕业生,均须参加2024年初中毕业生...

详细介绍

  凡报考我市普通高中、中等职业学校、五年制高职的应届、往届初中毕业生,均须参加2024年初中毕业生升学体育考试。

  男、女生各进行3个项目的考试,设必考项目和选考项目,2024年新增1分钟跳绳选考项目。

  男生:50米跑、立定跳远、投掷实心球、引体向上、跳绳、篮球运球、足球运球、排球垫球。

  女生:50米跑、立定跳远、投掷实心球、一分钟仰卧起坐、跳绳、篮球运球、足球运球、排球垫球。

  2024年初中毕业生升学体育考试,满分60分,计入中考总分。其中:必考项目一项25分;选考项目两项,每项17.5分,共35分。

  场地设置在封闭的、有6条及以上环形跑道的400米田径场上,考试所需的标志线清晰,起点线和终点线必须设置明显的标志物。

  引导员以组为单位将考生带至考试场地进行身份确认(手持教育考试卡照片与本人相貌比对)、检录。引导员将考生按小组带至起点,每组考生人数不超过20人,考生按要求穿有计时芯片的号码衣,测试员逐一核对考生号码,确认准确无误后进入考试程序。

  采用站立式起跑,弧形起跑线出发,起跑后不分跑道;遵循右侧超越的田径规则。在考试过程中考生无犯规现象,记录成绩有效。

  每个考生只有一次考试机会。考生在测试中因他人犯规影响或意外摔倒,经主考同意后,只可在当日进行一次补试。仍然犯规者,该项成绩计0分。考生应在7分钟之内跑完全程,时间按分、秒记录,不足1秒不计入成绩。7分钟内未跑完全程者,引导员将考生带离跑道,该生该项成绩标记“超时”,成绩为0分。考试犯规时,当次成绩无效。

  跑道若干条,要有足够的缓冲余地,地面为平坦的土质或塑胶地面,考试所需的标志线清晰,并在相应道次上做标识。起点线和终点线应该设置明显的标志。系统应符合田径竞赛规则要求。

  引导员以组为单位将考生带至考试场地进行身份确认(手持教育考试卡照片与本人相貌比对)、检录。考生站在起跑线后准备,听设备提示声音起跑。采用站立式起跑。仪器发出提示音(各就位…约2-3秒…枪声提示音),考生起跑。到达终点后按照道次顺序确认成绩。

  考生只有一次考试机会。考生在测试中因他人犯规影响或意外摔倒,经主考同意后,只可在当日进行一次补试。仍然犯规者,该项成绩计0分。

  引导员以组为单位将考生带至考试场地进行身份确认(手持教育考试卡照片与本人相貌比对)、检录。考生站立在起跳线后准备考试,两脚原地同时起跳,落地点必须在测试区域内,以身体触地部位离起跳线最近点为考试成绩,不得有助跑、垫步跳等动作。

  考生考试时犯规,当次成绩无效;两次考试均犯规无成绩者,只可增加一次机会;仍然犯规者,该项成绩计0分。

  20米长、5米宽的平地一块;各县市区统一使用同一品牌同一规格实心球,球体直径:14~14.5厘米;重量:男、女生均为2公斤(±20克);球体为生胶铸造;球体内不得有滚动物。使用专用激光测距仪。

  引导员以组为单位将考生带至考试场地进行身份确认(手持教育考试卡照片与本人相貌比对)、检录。考生站在起掷线后准备考试。投掷前,原地两脚前后或左右开立,身体正对投掷方向。双手举球至头上方稍后仰,双肩与起掷线平行,原地双手用力将球投向前方;球出手时双肩须与起掷线平行;球落地前,脚不得踩线或过线投掷,身体各部位不得触起掷线。

  考生考试时犯规,当次成绩无效;两次考试均犯规无成绩者,只可增加一次机会;仍然犯规者,该项成绩计0分。

  2.实心球出手的瞬间,脚可以同时蹬地、离地(只限制在出手瞬间)。如受试者两脚前后开立投掷,出手的同时后脚可以向前迈出一步,但不得踩线。

  在高单杠上进行,考试所用单杠一定要符合相关要求;根据真实的情况,可分别设置高度不同的场地,供考生选择;单杠下的地面材质铺设必须最大限度地考虑考生落地安全,可选用松软的沙子、体操垫等。

  引导员以组为单位将考生带至考试场地进行身份确认(手持教育考试卡照片与本人相貌比对)、检录。考生在规定区域内按测试顺序排成一列纵队。考生听到报号后,走到杠下跳起,双手正握杠,两手约与肩同宽成直臂悬垂,身体呈静止状态后,开始做第一次动作;屈臂向上引体至下颏超过横杠上沿,恢复直臂悬垂后为完成一次;动作未达到此规格者,不计次数;考试时间从双手握杠开始,到双手离杠结束,期间,两次动作之间的时间间隔超过10秒者,考试自动结束。考生的成绩按成功完成的次数计取。每个考生只有一次考试机会。

  引导员以组为单位将考生带至考试场地进行身份确认(手持教育考试卡照片与本人相貌比对)、检录。考生仰卧在测试仪器上,双手五指交叉贴于头后,同时,两臂打开,手背及手臂均触垫;双脚放稳、屈膝,大小腿呈直角,两腿可稍分开;起坐时,双肘必须触及或超越两膝;仰卧时,两肩胛骨必须触垫。测试过程中不能外人辅助。计取考生一分钟内完成的符合标准的动作次数。每位考生只测试一次。

  考试场地设在平整的地面上,采用智能仪器来测试,考生以组为单位在布置好的场地内测试,考试跳绳为专用跳绳,手柄含有计时计数芯片,不允许考生使用自带跳绳,每组考生人数若干人。

  引导员以组为单位将考生带至考试场地进行身份确认(手持教育考试卡照片与本人相貌比对)、检录。考生需使用考试现场专用跳绳,引导员将考生按组带至跳绳场地,考生按要求站至带有标识的指定区域,拿取相对应的跳绳设备,考生将跳绳长短调至适宜长度,系好鞋带准备完毕后,测试员逐一核对考生号码,确认准确无误后进入考试程序。

  考生听从仪器“裁判员准备、运动员准备、5、4、3、2、1、跳”提示音进行考试,考生在测试区域双脚或单替起跳,每跳一次且摇绳一周为一次有效,测试仪器自动计时计数。

  考试完成站在原地,考生可在右手手柄处查看考试成绩,待设备操作员提示完成关机后,将绳子轻轻放在考试位上,有序退场。

  考生只有一次考试机会。如考生在考试过程中鞋带脱落或被他人影响,绳子缠绕等不可抗因素得到监考老师确认后可申请一次补跳机会。

  长20米,宽7米。起点线米处开始设置标志杆,共设 5排,每排2根;各排标志杆之间相距3米,同排的两根标志杆底座中心点之间相距1米,距同侧边线米处为出发区域。设置方式如图所示:

  标志杆高不低于1.2米,考试用球的规格为6号篮球(其重 量为510~567g,周长为724~737mm),球内气压符合篮球竞赛规则要求。

  引导员以组为单位将考生带至考试场地进行身份确认(手持 教育考试卡照片与本人相貌比对)、检录。考生听到报号后,持球站立在起(终)点线的出发位置,并做好出发准备。发令后, 考生两脚方可移动,并按图中箭头所示方向运球依次过杆。运球 过程中,若考生暂时失去对球的控制,但球未出测试场地,考生 可自行捡回,返回于对球失去控制处继续运球,计时不停止。考生与球均返回起(终)点线,计时停止。每人测试两次,记录较好成绩。

  测试成绩以秒为单位记录,精确到小数点后1位(0. 1秒), 小数点后第2位数非“0”时进1。

  考生考试时犯规,当次成绩无效;两次考试均犯规无成绩者, 只可增加一次机会;仍然犯规者,该项成绩计0分。

  场地设置在田径场中部的平整场地面或独立的足球场上,表 面为天然或人工草坪(不能为光滑的硬地),各场地之间相互独立,避免考试过程中互相干扰。设置要求如下:

  长30米,宽10米,场地四周设置明显的标志线米处开始设置标志杆,标志杆与两侧边线米。起点线米处为考生出发区域。设置方式如图所示:

  标志杆高不低于1.2米,考试用球的规格为5号足球(其重 量为396~453g,周长为680~710mm),球内气压符合足球竞赛规 则要求。

  引导员以组为单位将考生带至考试场地进行身份确认(手持 教育考试卡照片与本人相貌比对)、检录。考生听到报号后,将球运至起点线后的出发区域并做好出发准备。发令后,考生运球向前,依次绕杆;球通过最后一个标志杆后,考生至少触球一次,运球通过终点线;人与球均越过终点线后,计时停止。每人测试 两次,记录较好成绩。

  以秒为单位记录测试成绩,精确到小数点后1位(0. 1秒), 小数点后第2位数非“0”时进l。

  考试犯规时,当次成绩无效;两次均犯规无成绩者,只可增 加一次机会;仍然犯规者,考生该项成绩计0分。

  场地设置在地面平坦、坚实的地面上,鼓励有条件的考点把 场地设置在体育馆内。设置要求如下:

  长和宽均为3米,场地四周设置明显的标志线;场地外围设置判断垫球高度的标志物,标志物在地面的垂直投影与同侧标志 线米;标志物设定的高度要考虑仪器设施的计数方 法、排球直径等影响因素,保证高度符合标准要求;标志物设置的其他需要注意的几点根据所选仪器设施的实际确定。男生和女生的测试场 地要分别设置。

  考试用球为排球(不能使用软式排球),其重量为230~270g, 周长为650~670mm,球内气压符合排球竞赛规则要求。

  引导员以组为单位将考生带至考试场地进行身份确认(手持 教育考试卡照片与本人相貌比对)、检录。在规定区域内按测试 顺序排成一列纵队。

  考生听到报号后,进入测试区域,原地将球抛起,第一次垫 球成功后计时开始,个人连续正面双手垫球,要求手型正确、击 球部位准确、达到规定的高度。

  垫球未超时者,球落地或出现犯规行为,该次测试结束;超 时者,到规定时间后,该次测试自动结束。男生垫球的高度(从 地面起至球的底部)不低于2.24米,女生不低于2.00米。测试 时,方法正确,高度符合标准要求的垫球方能计数。计垫球的个数。

  考生考试时,出现球触及标志物等情况,造成的后果由考生 负责;出现犯规行为者,当次测试结束,垫球数量按犯规时仪器 设备记录的个数为准。

  1.严格执行《国家学生体质健康标准(2014年修订)》中初中三年级相关项目的评分标准。

  2.投掷实心球、1分钟跳绳项目执行教育部、国家体育总局2007年颁布施行的《国家学生体质健康标准》中初中三年级相关项目的评分标准。

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